Lektura, która wychodzi poza salę lekcyjną
Uczniowie klasy drugiej ze Szkoły Podstawowej nr 4 w Bogatyni udowodnili, że czytanie książek może być początkiem prawdziwej przygody. Podczas pracy z lekturą „Drzewo do samego nieba” Marii Terlikowskiej dzieci nie tylko poznawały treść, ale także rozwijały wyobraźnię i kreatywność.
Od lekturnika do twórczej pracy
Wspólnie stworzono lekturnik, w którym znalazły się informacje o autorce, bohaterach oraz plan wydarzeń. Nie zabrakło też działań plastycznych – uczniowie zastanawiali się, co można zobaczyć z najwyższego konara drzewa, a także wykonali origami przedstawiające kotka Zuzusia.
W parku – każdy znalazł swoje drzewo
Kolejnym etapem była wyprawa do parku. Dzieci miały okazję odnaleźć własne „drzewo do samego nieba”. Podczas spaceru obserwowały przyrodę, rozpoznawały gatunki drzew, a przy pomocy kart obserwacyjnych przyglądały się zebranym liściom. Zgromadzone skarby posłużyły do stworzenia klasowego zielnika.
Rozmowy o wartościach i interaktywne zadania
W klasie odbyły się również interaktywne zadania na tablicy, burze mózgów oraz rozmowy o wartościach ukrytych w opowieści. Jak podkreślono w relacji szkoły, lektura to nie tylko czytanie, ale także świetna zabawa, odkrywanie świata i rozwijanie wyobraźni. Czytelnicze drzewo klasy wciąż rośnie, zachęcając do kolejnych przygód.
„Przekonaliśmy się, że lektura to nie tylko czytanie, ale również świetna zabawa, odkrywanie świata i rozwijanie wyobraźni!” – relacja Szkoły Podstawowej nr 4 w Bogatyni.
Źródło: Szkoła Podstawowa nr 4 im. Mikołaja Kopernika w Bogatyni
Fot. FB / Szkoła Podstawowa nr 4 im. Mikołaja Kopernika w Bogatyni
