Kreatywna lekcja profilaktyki w SP nr 2 w Zgorzelcu
W Szkole Podstawowej nr 2 w Zgorzelcu klasa 7c wzięła udział w nietypowych zajęciach kreatywnych, które poprowadziła pedagog szkolna. Uczniowie, podzieleni na 3- i 4-osobowe zespoły, mieli za zadanie zbudować jak najwyższą wolnostojącą wieżę z surowego makaronu spaghetti, taśmy papierowej, sznurka oraz jednej pianki marshmallow umieszczonej na szczycie konstrukcji.
Rywalizacja była bardzo emocjonująca, a nagrodą dla zwycięskiej drużyny była cała paczka pianek marshmallow. Ostatecznie najlepszą, najbardziej stabilną wieżę zbudowały dziewczyny, choć pozostałym grupom niewiele brakowało do sukcesu.
Integracja i profilaktyka
Jak podkreśla pedagog prowadząca zajęcia, tego typu ćwiczenia mają głębszy sens – uczą współpracy, komunikacji i radzenia sobie ze stresem. Uczniowie musieli na bieżąco negocjować strategię, dzielić się zadaniami i ufać sobie nawzajem. Ćwiczenie pokazało także, jak ważne jest planowanie i testowanie rozwiązań – grupy, które od razu umieściły piankę na makaronie, mogły na bieżąco korygować konstrukcję, podczas gdy inne dopiero na końcu odkrywały, że wieża się przewraca.
Zajęcia były też okazją do nauki przedsiębiorczości i elastyczności w warunkach ograniczonych zasobów oraz kreatywnego myślenia – makaron spaghetti okazał się bowiem bardzo kruchym budulcem, wymagającym nieszablonowych rozwiązań, takich jak stosowanie trójkątów dla zwiększenia stabilności.
Na zakończenie wszyscy uczestnicy otrzymali wpisy do dziennika, a pedagog zapowiedziała kolejne tego typu wyzwania.
Źródło: Szkoła Podstawowa nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi w Zgorzelcu
